Σκοπός

Σκοπός της 3ης Διδακτικής Ενότητας είναι η διερεύνηση των βασικών θεωριών που διατυπώθηκαν σχετικά με την ΑΕξΑΕ.

Προσδοκώμενα Μαθησιακά  Αποτελέσματα

Όταν θα ολοκληρώσετε τη μελέτη αυτής της ενότητας πρέπει να είστε σε θέση να :

• αναγνωρίζετε τις απόψεις των βασικών θεωρητικών της ΕξΑΕ
• προσδιορίζετε τις βασικές σχολές σκέψεις σχετικά με την ΕξΑΕ
• συσχετίζετε τις βασικές θεωρητικές προσεγγίσεις που συγκροτούν την έννοια της ΕξΑΕ.

Έννοιες κλειδιά

– Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

– Απόσταση

– Αυτονομία/Ανεξαρτησία

– Βιομηχανοποίηση διδασκαλίας

– Αλληλεπίδραση και επικοινωνία

Η δομή της 3^ης Δ.Ε.

Η 3^η Διδακτική Ενότητα δομείται ως εξής:

3.1 1η Κατηγορία: Θεωρία “Ανεξαρτησίας και αυτονομίας”, με κυριότερους εκπροσώπους τον Charles Wedemeyer και τον Michael Moore.

3.2 2η Κατηγορία: Θεωρία της “βιομηχανοποίησης της διδασκαλίας”, με κυριότερο εκπρόσωπο τον Otto Peters Berlin,1926.

3.3 3η Κατηγορία: Θεωρία της “αλληλεπίδρασης και επικοινωνίας”, με κυριότερο εκπρόσωπο τον Börje Holmberg,1924.

.