Η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) εξελίσσεται ραγδαία και ήδη έχει αρχίσει να επηρεάζει καθοριστικά πλήθος τομέων της ανθρώπινης δραστηριότητας. Οι ευφυείς μηχανές, που είναι σε θέση να μιμούνται ή και να υπερβαίνουν ανθρώπινες γνωστικές λειτουργίες, αναμένεται στο προσεχές μέλλον είτε να ενισχύσουν είτε να αντικαταστήσουν ορισμένες ανθρώπινες ικανότητες. Ως κλάδος της Πληροφορικής, η ΤΝ αποτελεί αντικείμενο αυξανόμενου επιστημονικού ενδιαφέροντος, κυρίως λόγω των εφαρμογών της στην επίλυση σύνθετων προβλημάτων και της θετικής της επίδρασης στην καθημερινότητα.

Ιδιαίτερα στον χώρο της εκπαίδευσης, η Τεχνητή Νοημοσύνη προσφέρει νέες δυνατότητες για την εξατομίκευση της μάθησης, την υποστήριξη των εκπαιδευτικών αποφάσεων και τη βελτιστοποίηση των μαθησιακών εμπειριών. Η αξιοποίησή της συνδέεται στενά με την ανάλυση των μαθητικών δεδομένων και την κατανόηση μοτίβων συμπεριφοράς, διδακτικής αποτελεσματικότητας και αναγκών των μαθητών. Η παρούσα ενότητα εισάγει βασικές έννοιες και θέτει το πλαίσιο για την κατανόηση των δυνατοτήτων αλλά και των προκλήσεων που δημιουργεί η χρήση της ΤΝ στο σχολείο του 21ου αιώνα.